miércoles, 5 de abril de 2017

Tema 7: El Consumo y el Ocio

El concepto de ocio con el paso del tiempo y la llegada de la revolución industrial ha hecho que se vaya asociando al consumo. Es por ello que se ha educar para el ocio, pero un ocio que no sea dirigido, ni mucho menos que haya que pagar por él. El ocio debería ser asociado al enrequecimiento personal, y no competitivo, que afiance relaciones sociales adecuadas, desarrollando así las inteligencias inter e intrapersonales. Para ello debería ser necesario si es preciso tener reuniones con las familias para hablarles sobre esto.




Mi Propuesta de actividad es realizar una campaña para conseguir recursos para plantar árboles en distintos sitios de nuestra comunidad. Se trataría de hacer una entrevista con el ministro de medio ambiente, a parte de realizar actividades en el colegio, como sorteos y rifas o ventas de distintos objetos realizados por los niños y niñas con materiales reciclados. Cuando se consiguiera algo de medios económicos, se realizarían excursiones a las distintas zonas donde se plantarían nuestros árboles. De esta manera estamos fomentando el cuidado del medio ambiente y conseguir un planeta más limpio. Para esta actividad pediríamos la colaboración de las familias.

martes, 4 de abril de 2017

Tema 8: Ciudad y Transporte



Este tema es muy importante ya que esta muy presente en su vida cotidiana, es por ello que debemos tratarlo en el aula para educar sobre:
- La ciudad
- Los transportes
- Educación vial

Todos muy importantes en el mundo:
-La ciudad hay que conocerla y cuidarla, siguiendo unas normas para su buen uso y mantenimiento, conocer los conceptos, calle, plaza y parque.
- Los medios de transporte debemos diferenciarlos en 3 grupos, aéreos, marítimos y terrestres.
- La Educación Vial es imprescindible para un circulamiento fluido y adecuando, evitando así accidentes.

Para este tema mi propuesta es una programación didáctica, más concretamente un proyecto en el que el alumnado salga a la calle y pueda observar todo lo que puede que pase desapercibido.Se realizarán salidas a las distintas estaciones, del tram, de autobuses, del tren... Además de pedir la colaboración de un agente de movilidad  para que nos de una charla sobre educación vial. También se tratará el tema del reciclaje y de los distintos contenedores. Finalmente se realizará una ciudad en clase con materiales reciclados, con sus edificios, calles, semáforos, transportes, vehículos, peatones, contenedores, etc.